Vendredi 28 mai, Maud, une éducatrice à l’environnement et au développement durable, est venue dans notre classe pour nous expliquer comment agir pour le développement durable quand on achète des produits.
Elle nous a proposé un jeu dans lequel nous avons fait des courses avec des cartes qui montraient différents produits alimentaires. Sur les cartes, il y avait un nombre de planètes polluées, le niveau de vie du producteur et la provenance des aliments. Maud nous a expliqué qu’un produit qui vient du Portugal sera de moins bonne qualité qu’un produit qui vient de France, notamment à cause de la pollution créée par le transport.
Elle a parlé du développement durable avec trois mots : social, économie et environnement. « Social » correspond au niveau de vie du producteur, « économie » au coût de production et « environnement » à la pollution liée au transport.
À la fin, elle nous a montré des logos qu’on pouvait retrouver sur des produits comme celui de l’agriculture biologique.
